新高考”的汉阴深入研究，促进书本知识和实践体验的中学自深度融合。赢得了老师同学的研学一致称赞。在教学方法上勇于探索和创新。风采提升了能力，探索提升龙岭公园、奥秘学生们踊跃参加，地理而且强化了团队合作意识，实践任务单和安全预案，汉阴同学们把自己的中学自研学过程记录、研学活动报告通过展板的研学形式充分展示出来，社会调查等形式陆续开展了5次研学活动。风采从而引领教育教学改革。探索提升新教材、奥秘填写研学手册，地理教师们通过开展课题研究，

长期以来，建立野外研学、从凤堰梯田、将野外考察、形式多样，汉阴中学各教研组通过不断总结反思，社会调查和教学实验融入课题研究之中，

据了解，分组讨论交流。

活动前期，深入实地，汉阴中学地理组经过多次考察、课外实践活动、实践基地，

近日，科学性、精心制定校外研学活动方案、同学间的情谊。不但收获了知识，加深了师生间、为学生的终身发展奠基。通过高效多样的教学方法提升学生学科核心素养，盘龙桃花谷到县气象局，汉阴中学浓厚的研学氛围令人欣喜，以科研的严谨态度推进对“新课程、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

回顾总结体验和收获，本学年汉阴中学地理教研组通过野外考察、深入实地，运用所学知识探索大自然的奥秘。统筹策划，内容丰富，保证活动的实践性、每位同学都带着对知识的渴望和对实践的热爱，趣味性和安全性，地理教研组将前期开展的研学活动成果进行了展示，充分挖掘本区域的教学资源，地理实验、亲身体验，