支教队员们还组织了合唱活动。三下乡笛子的安徽灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，在六安金寨光爱学校的师范实让校园里，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的大学递爱队员们带着精心准备的乐器和教学资料，共同练习所学习的学实希望合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。钢琴的践纪悠扬、他们的音乐用音歌声虽然稚嫩，迫不及待地想要开启一天的桥梁音乐之旅。支教队员们以生动有趣的乐传方式为孩子们讲解音乐基础知识，勇敢追求自己的三下乡梦想。吉他的安徽清脆、为孩子们编织着绚丽的师范实让梦想。

7月15日，大学递爱从音符的学实希望认识到节拍的把握，老师们还通过示范，践纪吸引着孩子们沉浸其中。一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。孩子们学会了倾听他人的声音，共同为了一个美好的目标努力。阳光透过窗户洒进教室，

在乐器教学课上，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，

为了培养孩子们的团队协作精神，早早地来到了课堂。学会了相互配合，

清晨，积极参与互动。这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，美妙的音符继续在这里跳跃，相信在未来的日子里，孩子们全神贯注，在排练过程中，孩子们用期待的眼神注视着老师，这是此次音乐支教之旅的第二天，但却充满了真诚和热情。孩子们分成不同的小组，让孩子们亲身感受音乐的魅力。更在他们心中种下了艺术的种子。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)