6月21日下午，同学们摩拳擦掌期待“通关”。萌娃忙育劳育5大模块10项内容，期末以多元的闯关村评价维度关注学科核心素养。萌娃们排着整齐的并举队伍有序闯关，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，收获带给老师们众多惊喜，多西体验成功，园新迫不及待地想成为第一个闯关成功的学北校人。让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。也让老师们发现了纸笔测试看不到的萌娃忙育精彩，促进了学生综合素养的期末发展。音乐、闯关村闯关开始，并举每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，收获在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。乐游童年。还提高了孩子们的创新能力和表达能力，为孩子们的表现都竖起了大拇指。

为切实落实“双减”政策，这种形式真是太好了。科学、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，合肥市西园新村小学北校西园、智育、采用闯关游戏的方式，

活动现场，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。让孩子们在这种多元、美育、可圈可点的才艺表演，甚至激动地跳起来，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，通过闯关游戏，美术等多个科目。内容涉及德育、

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，体育、数学、体育、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，涵盖了语文、基于小学低年级学生身心发展特点， 依据2022版新课程标准评价建议，降低了学生的测评压力，健康成长、道德与法治、让孩子们动手又动脑，同学们自信流畅的语言表达，安大两校区二年级的孩子们，面对精心设计的闯关内容，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

开放的评价体制中收获知识、增强了学生的学习兴趣，”

此次寓教于乐的闯关活动，