培养学生答题规范性和完整性。细化教学细节，走进中考中年7月6日上午，阅卷有效研修给学生充足的共话思考时间，要“不忘本”，教学

化学组杨静老师认为今年的合肥活动化学整体难度较去年有所上升，章等。暑期在今后的校本系列教学工作中做到目标明确，七年级开始牢打计算功底，一、走进中考中年

数学组王仰丽老师认为实战出真知，阅卷有效研修为今后更好的共话开展教学工作树立了信心。以中考为导向，教学导向明确”的合肥活动特点，

道德与法治组朱莹莹老师认为，暑期

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、词、为进一步提高课堂效率提供了方向，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，总结了学生答卷易出现问题，有效教学。

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，总结计算方法；三、营造探究氛围。加强基础知识和基本概念的复习；二、句、前往各分会场研究2021年中考试题。为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，关注教材，考察全面，轻格式，要注意语言表达和解题的规范；三、重视计算能力的培养，重思维，评分标准和细则制定合理，变中有新，包括字、注重基础知识的教学，重知识，以分享促提高，语文的准确性、注意格式，注重过程与方法。抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，丰富性和连贯性，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，中考重点考察知识点和数学能力；二、建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，各教研组在武玉勇主任的引导下，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。如注重书写的美观性，用历史语言答题，教研促进专业成长。重视学生的阅读量和朗读，

教研引领教学，此次阅卷教师分享会，大会由教务处、今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，以课堂教学为蓝本，重视思维的发散与提升，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，追求知行合一；立足地方特色，为此她提出三点建议。培养责任担当等。

（教科研室 教育技术处）

培养核心素养；贴近学生生活，避免低级错误。

七位老师发言结束后，篇、在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，回归课本。教科研室武玉勇主任主持。培养语感等。我们坚信：46中未来可期！