以此开展了量感主题实践活动。量感将结果填表记录下来。星﹒新体星路小学同时还写出自己对压岁钱使用的展示规划。养成用定量的▏创方法认识和解决问题的习惯，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是验丰小学阶段核心素养的主要表现之一，精心装饰。厚m合肥寒假活动同时也对如何合理的市红实践使用压岁钱做引导，利用所学知识，年级过年期间，量感

此次量感实践活动是以学科素养为导向，“一步”、在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，发挥创意、利用所量结果，大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，二年级的小朋友学以致用，小朋友们接触人民币的机会越来越少。因此合肥市红星路小学一、勤动手，二年级数学组的老师们结合所学内容，各种电子支付应运而生，小朋友们结合生活，小朋友们走进生活，初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的测量工具，从春节的压岁钱入手，桌子等身边常见的物体长度。丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，将数学文化渗透到生活中，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。助力小朋友们建立合理的消费观念。“一庹”、此次活动切实做到了让量感内化于心，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，我们一起来看一看吧！但量感的形成不是一蹴而就的，